當中華大地風刀霜劍，群芳凋零，是這樣一批批共產黨人，從尸山血海中爬起來，揩干身上的血跡，奔向南昌，拿起了槍桿子……徐特立就是其中的一員。生于湖南貧苦農民家庭的徐特立，18歲時樹立了“教育救國”的理想，制定了“十年破產讀書”計劃，傾盡全力以讀書立命，積累了深厚的學識基礎。

      1909年，徐特立在修業學校演講，歷數列強的邪惡霸道和清政府軟弱罪惡。他悲憤不已，熱淚如注，竟拿菜刀把自己的左手小指砍掉，書寫血書“斷指送行，請開國會”，頓時蜚聲全省。

徐特立斷指寫下的八個字

      辛亥革命爆發后，徐特立參加湖南起義，被推為長沙副議長，第二年又任省教育司的科長，他一身清正進入官場后，頓覺黑暗無比，不久返回教育界。1919年，42歲的徐特立前往法國勤工儉學，成為年紀最大的留學生。回國后，他繼續致力于湖南教育，擔任長沙第一女子師范校長，實踐他教育救國的宏愿。

毛澤東評價恩師徐特立為“堅強的老戰士”

      國民黨一大后國共合作，在中共湖南省委組織部部長何叔衡的建議下，徐特立參加了國民黨左派，以圖“一起來促進國民革命”。1926年12月，他會見了回湖南考察農民運動的毛澤東，隨后1927年春回家鄉調查農民運動的情況。農村翻天覆地的變化讓他開始認識到“少數學生無法挽回國運……教育救國是我30年來的一種幻想”，于是積極投身農民運動，加入大革命的洪流。

“馬日事變”是湖南的大革命由高潮走向低潮的轉折點

      1927年4月國民黨右派公開叛變革命，5月21日長沙發生“馬日事變”，共產黨人和革命群眾遭到瘋狂屠殺。面對血雨腥風的白色恐怖，50歲的徐特立拒絕了反動派對他的拉攏、利誘，他找到了過去的學生、中共湖南省委負責人李維漢，經省委負責人彭公達批準，加入中國共產黨。8月，他參加了南昌起義，成為一名用行動宣示信仰、用行動踐行信仰的共產主義戰士。

毛澤東1937年給徐特立的60歲生日賀信

      徐特立從一名有所成就的教育家到一位無產階級革命家，終于找到了真正得以實現理想的辦法，他在革命低潮期的高調選擇被稱為“沒有字的教科書”。

（資料來源：學習強國、中共中央黨史和文獻研究院）